Ejercicio 1. Combina y colorea
1. azul + rojo = violeta
2. amarillo + rojo = naranja
3. blanco + negro = gris

4. verde + azul = turquesa
5. rojo + blanco = rosa
6. azul + amarillo = verde

Ejercicio 2. Schrijf zoveel mogelijk dingen op met een bijvoeglijk naamwoord.

1. el caballo fuerte
2. un perro blanco
3. la tienda nueva
4. las ciudades pequeñas
5. la ropa buena

6. una casa bonita
7. un vestido nuevo
8. el abanico amarillo
9. las diferencias grandes
10. la bicicleta roja

Ejercicio 3. Verdadero/falso
1. falso. 2. verdadero. 3. falso. 4. verdadero. 5. verdadero. 6. falso.

Ejercicio 4. Traduce
1. Groen is in de mode.
2. Vind je het leuk/mooi?
3. De winkel is op de hoek.
4. Waar heb je het gekocht?
5. Zara heeft veel succes.
6. Ondanks de verschillen.
7. De kwaliteit is erg goed.
8. De prijzen zijn niet hoog.
9. Er zijn veel aanbiedingen.
10. Er is kleding voor kinderen.

Verde está de moda.
¿Te gusta?
La tienda está en la esquina.
¿Dónde lo has comprado?
Zara tiene mucho éxito.
A pesar de las diferencias.
La calidad es muy buena.
Los precios no son altos.
Hay muchas ofertas.
Hay ropa para niños.

Ejercicio 5. Completa
1. el color rojo – los colores rojos
2. un vestido nuevo – unos vestidos nuevos
3. el precio alto – los precios altos
4. una tienda pequeña – las tiendas.pequeñas
5. un abanico rosa – unos abanicos rosas
6. un niño grande – unos niños grandes
7. la mujer bonita – las mujeres bonitas

Ejercicio 6. Busca los contrarios de las siguientes palabras en el libro de textos.
1. blanco – negro
2. viejo – nuevo
3. fea – bonita
4. pequeño – grande
5. nacional – internacional
6. lenta – rápida
7. mala – buena
8. bajo – alto
9. mujer – hombre

Ejercicio 7. Haz una lluvia de palabras
Tienda: verdulería, carnicería, pescadería, frutería, tienda de ropa (moda), tienda de muebles, librería, supermercado, zapatería, papelería, droguería, farmacia, quiosco (kiosco), estanco, oficina de correos, panadería, pastelería.

2. DE COMPRAS

Ejercicio 1. Combina y traduce
1. b, 2. i, 3. h, 4. f, 5. d, 6. a, 7. e, 8. g, 9 c

1. favoriete muziek 2. speciaal cadeau 3. witte rackets 4. nieuwe spijkerbroek 5. grote boekhandel 6. groen badpak 7. verschillende cd’s 8. geweldige vakantie 9. exotische kleuren

Ejercicio 2. Mezcla de palabras
1. Zorro ha comprado unos tejanos nuevos para la fiesta.
Zorro heeft een nieuwe spijkerbroek gekocht.
2. ¿Has comprado una camisa negra o un libro?
Heb je een zwart overhemd gekocht of een boek?
3. ¿Cuál es tu música preferida?
Wat is jouw favoriete muziek?
4. Elena y Zorro han visitado la página web de Juanes.
Elena en Zorro hebben de website van Juanes bezocht.
5. También hay de color naranja y amarillo.
Er zijn ook oranje of gele.

Ejercicio 3. Coloreakaart Spanje

Ejercicio 4. Rellena
1. Hemos comprado
2. vamos
3. Podemos
4. venden
5. es
6. sé
7. gusta
8. Habéis

Ejercicio 5. Contesta con el verbo ’gustar’
1. ¿Te gustan los insectos? No, no me gustan.
2. ¿Le gusta el chocolate? Sí, le gusta mucho.
3. ¿Te gusta la música pop? No, no me gusta.
4. ¿Le gustan los coches? No sé, si le gustan.
5. ¿Te gusta bailar? Sí, me gusta.

Ejercico 6. Traduce
1. Elena ha comprado un traje de baño amarillo.
2. Han vista a Shakira en la televisión nueva.
3. Has leído un libro interesante de/sobre insectos.
4. Esta mañana he hablado con tu madre.
5. Hemos encontrado un cd bonito/bueno de un cantante español.
6. Ha pasado por la tienda nueva de Zara.
7. Habéis comprado unos tejanos nuevos.
8. Tu padre ha tomado una botella grande de Coca-Cola.
9. He vendido mi bicicleta roja.
10. Esos tejanos azules te quedan bien.

3. ¿QUÉ HORA ES?

Ejercicio 1. Contesta
1. En la maleta de María hay pantalones, vestidos, faldas, camisetas, zapatos, maquillaje y libros.
2. El avión de María sale a las cuatro.
3. Como a las siete.
4. La clase empieza a las ocho y media.
5. Veo la tele a las ocho.

Ejercicio 2. Rellena
1. Hay unos pantalones en la maleta.
2. El perro está en el jardín.
3. Date prisa, el avión ya sale a las tres.
4. ¿A qué hora sale el avión?
5. Hay un perro en el jardín.

Ejercicio 3. ¿Qué hora es?
1. Son las dos menos diez. 5. Son las ocho y veintidós.
2. Son las nueve y diez. 6. Son las cinco.
3. Son las diez y diez. 7. Son las diez y cuarto.
4. Son las nueve y veinticuatro.

Ejercicio 4. Tarea para internet
1. De belangrijkste man heet alcalde.
2. Ze spreken naast Spaans ook Quechua.
3. De kinderen gaan lopend naar school.
4. De kinderen doen zeven dagen (siete días) over het maken van een poncho.
5. Boontjes zijn frijoles in het Spaans.
6. De Peruaanse kinderen dragen heel andere kleren, veel kleurrijker. Ze spreken een andere taal. Ze zijn kleiner. Ze lopen veel meer. Ze werken na schooltijd.
7. Als ze weggaan zeggen ze: hasta luego.

Ejercicio 5. Traduce
1. Son las dos.
2. Son las cinco y cinco.
3. Son las cinco menos cinco.
4. Son las doce y cuarto.
5. Son las tres menos diez.

Ejercicio 6. Rellena
1. Hemos comido una manzana. 4. Habéis tomado un bocadillo
2. He comprado un cd. 5. Ha cantado toda la noche.
3. Has hablado con tu madre? 6. Han estado en España esta semana.

Ejercicio 7. Crucigrama

kruiswoord deel 2
Ejercicio 8. Dibuja un reloj

klokken werkboek deel 2

REPASO CAPÍTULO 1 – 3

Ejercicio 1. Subraya y corríjelos
1. La falda. ¿Quieres probarlo? ¿Quieres probarla?
2. Los tejanos. ¿Quieres probarlo? ¿Quieres probarlos?
3. El jersey. ¿Quieres probarla? ¿Quieres probarlo?
4. El vestido. ¿Quieres probarlos? ¿Quieres probarlo?
5. Los pantalones. ¿Quieres probarlo? ¿Quieres probarlos?

Ejercicio 2. Relaciona los verbos con las imágenes.
1. mirar
2. ver
3. escribir
4. escuchar
5. oír
6. observar
7. hablar

Ejercicio 3. Combina
1. i. 2. a. 3. b. 4. c. 5. h. 6. g. 7. d. 8. e. 9. j. 10. f.

Ejercicio 4.
werkboek 2 extra 1 to 3.pdf

Ejercicio 5. Schrijf het persoonlijke voornaamwoord achter de werkwoordsvorm.
1. vamos: nosotros
2. bailamos: nosotros
3. aprendes: tú
4. quiero: yo
5. vive: él/ella/usted
6. pueden: ellos/ellas
7. leo: yo
8. tenemos: nosotros
9. habla: él/ella/usted
10. hago: yo
11. escribes: tú
12. está: él/ella/usted

Ejercicio 6.
regelmatig
1. bailar
2. aprender
3. vivir
4. leer
5. hablar
6. escribir

onregelmatig
1. ir
2. querer
3. poder
4. tener
5. hacer
6. estar

Ejercicio 7 Haz una lluvia de palabras
Ropa: los pantalones, el vestido, la camisa, el jersey, los tejanos, el traje de baño, la falda, el zapato, el abrigo, la chompa, el gorro, el guante, la media

4. EN PERÚ

Ejercicio 1. Completa y traduce
1. lo. Het papier, hoe wil je het hebben?
2. la. De lekkernij uit Peru, hoe wil je het hebben?
3. las. De dozen, hoe wil je ze hebben?
4. la. De kaart, hoe wil je hem hebben?
5. Los. De kado’s, hoe wil je ze hebben?

Ejercicio 2. Rellena
1. Te compro un regalo.
2. Les compra un regalo.
3. Me compras un regalo.
4. Le compramos un regalo.
5. Le compra un regalo.
6. Os compro un regalo.
7. Nos compra un regalo.

alpacas door Ernst Vikne

Alpacas door Ernst Vikne

 

Ejercicio 3. Rellena
1. doméstico
2. finas
3. grandes
4. grandes
5. pequeña
6. larga y suave
7. fuerte y caliente

Ejercicio 4. Escribe algo sobre la alpaca en holandés.
Bijvoorbeeld: De alpaca is een huisdier en heeft één van de zachtste soorten wol van de wereld. Hij leeft op grote hoogte in de Andes, op ongeveer 3.500 meter (vanaf zeeniveau). Zijn oren zijn groter dan die van de lama. De alpaca is kleiner dan de lama. Zijn wol is langer en zachter dan die van de lama. De indianen maken er dekens en poncho’s van. (en nu ook: wollen truien, mutsen, wanten, panty’s en winterjassen. Het haar van de alpaca is drie keer zo sterk als het haar van het schaap en zeven keer zo warm.

Ejercicio 5. Rellena con un adjetivo.
Bijvoorbeeld:
1. chico grande, bonito
2. casa pequeña, bonita
3. animales domésticos, bonitos, grandes
4. alpacas pequeñas, suaves
5. ponchos bonitos
6. lana fuerte, suave

Ejercicio 6. Lluvia de palabras
Animal: el perro, el gato, la oveja, la alpaca, la llama, el elefante, el tigre, el oso, el pájaro, el toro, el caballo, la araña, la jirafa, el león, la vaca, el zorro, el ratón.

5. ¿ADÓNDE VAMOS?

Ejercicio 1. Contesta a las preguntas
1. Marcela va a ver el lago Titicaca.
2. Va con su familia, con sus padres y sus hermanos.
3. Va el próximo mes.
4. Susana quiere ir a España.
5. Le gustaría ver una corrida de toros y el flamenco. Quiere escribir su tesina sobre Don Quijote, por eso necesita conocer la cultura de España.
6. Por ejemplo: Quiero ir a Perú para ver Machu Picchu.

Ejercicio 2. Escribe las actividades
1. Me gustaría nadar en el mar Mediterráneo.
2. Me gustaría esquiar en Austria.
3. Me gustaría bailar la salsa en Argentina.
4. Me gustaría nadar con delfines en Cuba.
5. Me gustaría visitar Machu Picchu en Perú.
6. Me gustaría escuchar los Mariachi en México.

Ejercicio 3. Rellena.
1. ¿Cuándo empieza la clase?
2. ¿A qué hora cierran las tiendas?
3. Luis piensa en el examen.
4. Yo no entiendo el problema.
5. Nosotros queremos vender la ropa.
6. Elena puede cantar muy bien.
7. Mi madre quiere ir de vacaciones.
8. Mi padre no lo entiende.
9. Mis hermanos piensan que está loco.
10. Mis amigas no pueden ir de vacaciones.
11. Don Quijote tiene un caballo que se llama Rocinante.

Ejercicio 4. Completa
1. pienso
2. puedo
3. quieres
4. encuentro
5. almorzamos
6. prefieres
7. entiendo
8. tiene
9. tienes
10. puede

Ejercicio 5. Completa
1. Marcela va al lago Titicaca.
2. Susana quiere ir a España.
3. A Elena le gustan las hamburguesas.
4. La comida rápida tiene mucha grasa.
5. María prefiere comer en su casa.

Ejercicio 6. Crucigrama
werkboek 2 crucigrama.pdf

Solución: patinaje

Ejercicio 7. Combina
Oude druk: 1. i, 2. j, 3. a, 4. b, 5. k, 6. e, 7. d, 8. f, 9. c, 10. g
Nieuwe druk vanaf 2018: 1. h, 2. i, 3. a, 4. b, 5. j, 6. e, 7. d, 8. f, 9. c, 10. g

TareaDon Quijote
Don Quijote es la figura principal en una novela escrita en 1605. El escritor es Miguel de Cervantes. Don Quijote es de la Mancha, una región en el centro de España. Lucha con molinos de viento, porque piensa que son gigantes (reuzen). Su compañero se llama Sancho Panza.

6. ¡QUÉ CUERPO CHULO!

Ejercicio 1. ¿Recuerdas estos?
1. ¡ Buenos días! Goedendag!
2. ¡ Buenas tardes ! Goedemiddag!
3. ¡ Buenas noches ! Goedenavond!

Ejercicio 2. Termina las frases y traduce
1. He leído este libro. Ik heb dit boek gelezen.
2. Ha comido una manzana. Hij heeft een appel gegeten.
3. Hemos comprado un CD. Wij hebben een cd gekocht.
4. Habéis tomado una coca cola. Jullie hebben een cola gehad.
5. Me he levantado muy temprano. Ik ben vroeg opgestaan.

Ejercicio 3. Mezcla de letras
1. le pocuer
2. portidesta
3. al tañamon
4. le choep
5. al a brasom
6. als vacionesca
7. ablema
8. al anierp

el cuerpo
deportista
el tamaño
el pecho
a la sombra
las vacaciones
amable
la pierna

het lichaam
sportief
de grootte
de borst
in de schaduw
de vakantie
aardig/vriendelijk
het been

Ejercicio 4. Traduce
1. Zie jij Zorro?
2. Ik houd niet van de zon.
3. Jij hebt een boek gelezen in de schaduw.
4. Ik heb een broodje gegeten.
5. Hij houdt niet van lezen.
6. Het is een interessant land.
7. Wat ben je bruin!
8. De mensen zijn erg aardig.
9. De volgende keer ga ik met je mee.

¿Ves a Zorro?
No me gusta el sol.
Ha leído un libro a la sombra.
He comido un bocadillo.
No le gusta leer.
Es un país interesante.
¡Qué moreno/a estás!
La gente es muy amable.
La próxima vez voy contigo.

Ejercicio 5. Rellena y traduce
1. nadar
2. visitar
3. volver
4. producir
5. pasear
6. cantar
7. beber
8. regalar
9. comer

la natación
la visita
la vuelta
la producción
el paseo
el cantante
la bebida
el regalo
la comida

de zwemsport
het bezoek
de terugkomst
de productie
de wandeling
de zanger
de drank
het cadeau
het eten, de maaltijd

Ejercicio 6. ¿Qué has hecho hoy?
Por ejemplo: Hoy me he levantado a las siete. Después he desayunado con mi familia. He comido un croasán y he bebido zumo de naranja. He salido a las ocho para ir a la escuela. He leído un libro de Montaraces, Las Ruinas de Gorlan.

 Ejercicio 7. El mapa de América del Sur
1. Colombia
2. Venezuela
3. Guyana
4. Surinam
5. Guayana Francesa
6. Brasil
7. Uruguay

8. Argentina
9. Chile
10. Paraguay
11. Bolivia
12. Perú
13. Ecuador

mapa-de-america-del-sur-politico

Algunas preguntas más:chinchilla
1. La chinchilla es un animal que vive en los Andes. Es un mamífero (zoogdier) pequeño y amable. Come cactus, hierba (gras) o fruta.
Los Andes están en el oeste de América Latina.

7. LA COMIDA SANA

Ejercicio 1. Contesta a las preguntas
1. ¿Qué hacen Zorro y Bernardo? Comen en el Superburguer.
2. ¿Cómo se llama el restaurante? Se llama el Superburguer.
3. ¿Dónde está el restaurante? Está muy cerca del centro de la ciudad.
4. ¿Qué comen los dos? Los dos comen hamburguesas, patatas fritas y helado.
5. ¿Es sana la comida rápida? No, no es sana la comida rápida.
6. ¿Qué es una salada de la huerta? Es una ensalada que contiene zanahorias y tomates.
7. ¿Te gusta una salsa de miel? Sí, a mí me gusta una salsa de miel/ No, a mí no me gusta una salsa de miel.

Ejercicio 2. sano/sana o no sano/sana, elije
1. La miel es sana.
2. Las patatas fritas no son sanas.
3. Nadar es sano.
4. Zumo de naranja es sano.
5. Las manzanas son sanas.

Ejercicio 3. Rellena y traduce
1. Comemos mucho queso. Wij eten veel kaas.
2. Nuestro gato es muy amable. Onze poes is heel lief.
3. Tenéis muchos amigos. Jullie hebben veel vrienden.
4. El caballo es muy fuerte. Het paard is heel sterk.
5. Me gustan muchos colores. Ik houd van veel kleuren.
6. La ensalada contiene muchas zanahorias. De sla bevat veel wortel.

Welk woord blijft steeds hetzelfde en welke verbuigt mee?
Mucho verbuigt als het bijvoeglijk gebruikt wordt. Dan richt het zich naar het zelfstandig naamwoord en wordt dus vrouwelijk/mannelijk, enkelvoud/meervoud. Mucho kan ook op een werkwoord slaan. Dan verbuigt het niet mee. ’
Muy verbuigt nooit mee (blijft dus hetzelfde). Het is een bijwoord en zegt iets over een bijvoeglijk naamwoord.

Ejercicio 4. Combina y traduce
1. Zorro tiene un buen cuerpo.
2. Elena está muy bonita.
3. ¡Es una buena idea!
4. Las montañas son muy bonitas.
5. Me gusta una hamburguesa con mucho queso.
6. España es un país muy interesante.
7. Muchos tomates son rojos.
8. A Elena le gusta mucho leer.
9. Comer muchas patatas fritas no es sano.
10. Comer mucho no es muy sano.

Zorro heeft een mooi lichaam.
Elena is heel knap.
Het is een goed idee!
De bergen zijn heel mooi.
Ik houd van een hamburger met veel kaas.
Spanje is een heel interessant land.
Veel tomaten zijn rood.
Elena houdt veel van lezen.
Veel patat eten is niet gezond.
Veel eten is niet erg gezond.

Ejercicio 5. Completa la regla gramatical
1. Bueno staat bij een zelfstandig naamwoord en verbuigt wel mee.
2. Bueno verliest zijn uitgang voor een mannelijk zelfstandig naamwoord.
3. Als mucho bij een zelfstandig naamwoord staat verbuigt het wel mee.
4. Als mucho bij een werkwoord staat verbuigt het niet mee.
5. Bien staat bij een werkwoord en verbuigt niet mee.
6. Muy staat bij een bijvoeglijk naamwoord en verbuigt niet mee.

Ejercicio 6. Haz un diálogo
Ejemplo:
Zorro va a comer en el Superburguer con su amigo. Le gusta la comida rápida, como las hamburguesas con queso y patatas fritas. También le gusta la ensalada. Hay una salsa sin mayonesa. A mí me gusta la salsa con mayonesa.

REPASO CAPÍTULO 4 – 7

Ejercicio 1. Pon en orden, ¿qué significa?

1. Ha buscado insectos.
2. Su madre tiene que ducharle.
3. ¡Qué sucio está el niño!
4. Acaba de jugar en el jardín.
5. Encuentra una araña en su bolso.
6. El primo de Elena tiene 9 años.
7. La Sagrada Familia es una iglesia en Barcelona.

Hij/zij heeft insecten gezocht.
Zijn/haar moeder moet hem/haar douchen.
Wat is het kind vies!
Hij/zij heeft net in de tuin gespeeld.
Hij/zij vindt een spin in zijn/haar zak.
De neef van Elena is 9 jaar.
De Sagrada Familia is een kerk in Barcelona.

Ejercicio 2. ¿Abracadabra?
1. A mi me gusta la ropa de los góticos.
2. La ropa de Zara es muy chula.
3. Mi bicicleta es nueva.

Ejercicio 3. Contesta con una frase entera
1. ¿Vives en España?
2. ¿Vives en una ciudad?
3. ¿Cómo es tu casa?
4. ¿Tienes hermanos?
5. ¿Tienes animales domésticos?

No, no vivo en España.
No, vivo en un pueblo. Sí, vivo en una ciudad.
Mi casa es pequeña, pero cómoda.
Sí, tengo tres hermanos.
No, no tengo animales domésticos.

Ejercicio 4. Traduce
1. De vlag van Chili is rood, blauw en wit.
2. Het paard van Zorro is zwart.
3. Een sinaasappel is oranje.
4. De auto is niet geel.
5. Is een spin nooit groen?

La bandera de Chile es roja, azul y blanca.
El caballo de Zorro es negro.
Una naranja es naranja.
El coche no es amarillo.
¿Una araña nunca es verde?

Ejercicfio 5. Sopa de letras – 12 animales

werkboek 2 sopa de letras animales.pdf

Ejercicio 7. Traduce
1. Ik heb een boek gekocht.
2. Wij eten dit broodje.
3. Hebben jullie de nieuwe winkel gezien?
4. Zij bezoeken Spanje heel vaak.
5. Heb jij een poes gehad?
6. Hij houdt van zwemmen in de zee.

He comprado un libro.
Comemos este bocadillo.
Habéis visto la tienda nueva.
Visitan España mucho.
¿Has tenido un gato?
Le gusta nadar en el mar.

Ejercicio 8. Escribe una carta
Querido Mario,
Esta mañana hemos visitado Artis, mi hermano y yo. Artis es el zoo de Ámsterdam. Me gustan los animales y sobre todo los elefantes. Hay tres elefantes en el zoo. ¿Cuándo vas a visitarme?
Un abrazo, Gabriela

8. HACER GIMNASIA

Ejercicio 1. Estar en forma
1. bien
2. bien
3. mal
4. bien
5. mal

6. mal
7. bien
8. bien
9. bien
10. bien

Ejercicio 2. Kijk naar de plaatjes.
1. entreno los brazos
2. entreno las piernas
3. entreno todo el cuerpo
4. entreno las piernas
5. entreno los brazos y las piernas
6. entreno los brazos y las piernas

Ejercicio 3. Completa
1. el pecho
2. la nariz
3. los dedos del pie
4. la mano
5. la cabeza

6. el brazo
7. el ojo
8. la rodilla
9. el hombro
10. la pierna

Ejercicio 4 ¿En qué parte del cuerpo piensas?
1. zapatos: los pies
2. dentista (tandarts): los dientes
3. beso: los labios

4. guantes: las manos
5. peluquería( kapper): el pelo
6. gorro: la cabeza

Ejercicio 5 Contesta a las preguntas
1. ¿Tienes el pelo largo o corto?
2. ¿Cuántos dedos tienes?
3. ¿Cuántos dientes tienes?
4. ¿Cuántas piernas tienes?
5. ¿Cuántas orejas tienes?

Tengo el pelo largo/corto.
Tengo diez dedos.
Tengo doce (depende) dientes.
Tengo dos piernas.
Tengo dos orejas.

Ejercicio 6. ¿Qué están haciendo?
2. Zorro está haciendo las compras.
3. Zorro y Elena están montando a caballo.
4. Zorro está leyendo.
5. Zorro está llamando por teléfono.
6. Zorro y Elena están besando.
7. Zorro está esquiando.
8. Zorro está nadando en el mar.

Ejercicio 7. Traduce
1. Estoy escribiendo.
2. Estamos estudiando.
3. ¿Estáis comiendo?
4. ¿Estás llamando por teléfono?
5. Estamos hablando.

Ejercicio 8.
Un joven está tocando la guitarra.
Un chico está dibujando en la pared.
Un señor está leyendo el periódico.
Dos niños están luchando en la calle.
Una mujer está mirando de su balcón.
Dos mujeres están hablando de su bebé.
Un señor está durmiendo en la calle.

9. CULTURA: LA MÚSICA

Ejercico 1. ¿Qué palabra no combina bien?
1. voz (is geen instrument)
2. el mundo (is geen lichaamsdeel)
3. el tomate (dat is het enige mannelijke woord)
4. llamarse (is wederkerend werkwoord)
5. arte gótico (is geen tijdperk)

Ejercicio 2. Combina y usa Internet

1. Argentina
2. Bolivia
3. Guatemala
4. Paraguay

c. peso
g. boliviano
a. quetzal
f. guaraní

5. Perú
6. Venezuela
7. Costa Rica
8. España

b. nuevo sol
h. bolívar
e. colón
d. euro

¿Qué países usan el peso? Argentina, Chile, Colombia, Cuba, República Dominicana, Filipinas, México y Uruguay.
Het is voormalig betaalmiddel in: Bolivia (1963-1988), Guatemala (tot 1925), Guinea-Bissau (1975-1997) Bron: Wikipedia

Ejercicio 3 vrije oefening

Ejercicio 4. Traducewereldbol met ZA
1. Los Planetas tiene mucho éxito en España.
2. Pop significa popular.
3. La música pop es muy guay.
4. No me gusta la música pop.
5. Mi grupo favorito/preferido es …/mi banda favorita es …
6. (Yo) también toco un instrumento.
7. A tí te gusta más el deporte.
8. ¿Conoces a Michael Jackson?

Ejercicio 5. Traduce
1. Waarom zijn er zoveel vluchtelingen uit Cuba?
2. Waar woont de meerderheid van deze vluchtelingen?
3. Wat gebeurt er met de persoon in het liedje?
4. Waarom is het een triest liedje?

Extra: Ejercicio 5. Contesta
1. Porque es un país comunista.
2. La mayoría vive en los Estados Unidos.
3. La persona echa de menos su patria.
4. No puede volver a Cuba

Ejercicio 6. Combina
1. Perú
2. España
3. México
4. Bolivia/Perú
5. Chile
6. Machu Picchu
7. Brasil

a. la teja
f. flamenco
e. Aztecas
b. lago Titicaca
d. costa
a. Incas
c. Amazonas

Ejercicio 7. Escribe sobre tu banda favoritaojos de brujo
Vrije oefening. Un ejemplo: Mi banda favorita es Ojos de Brujo. Son siete hombres y una mujer. Tocan música española. Es una mezcla de flamenco y rock. Todavía no he visitado un concierto, pero me gustaría visitarlo.

10. EN EL COLEGIO

Ejercicio 1. ¿Has visto las formas del imperativo en los textos?

1. coge – pak
4. escribe – schrijf
7. cuenta – tel

2. dame – geef mij
5. pon – leg/zet
8. toma – neem

3. haz – maak
6. cierra – sluit

9. enseña – laat zien (enséñamelo – laat het mij zien)
10. pregunta – vraag/contesta – beantwoord (boven de oefeningen)

Ejercicio 2. Contesta a las preguntas
1. ¿Me das el estuche?
2. ¿Me das los papeles?
3. ¿Me pasas la sal?
4. ¿Me das los deberes?
5. ¿Me enseñas la pizarra?

Ejercicio 3. Traduce las palabras
het schoolbord = la pizarra
de woorden = las palabras
de etui = el estuche
het boek = el libro
de hoed = el sombrero
de puntenlijper = el sacapuntas
de pen = el bolígrafo (el boli)
het potlood = el lápiz
het schrift = el cuaderno
het zand = la arena
het lokaal = el local
de stoel = la silla

Sí, te lo doy./No, no te lo doy.
Sí, te los doy./No, no te los doy.
Sí, te la paso./No, no te la paso.
Sí, te los doy./No, no te los doy.
Sí, te la enseño./No, no te la enseño.

Ejercicio 4. Traduce las frases
1. Pon/ponte el sombrero.
2. Enséñame el cuaderno.
3. Dame el sacapuntas.
4. Coge el estuche.
5. Cierra el libro.

6. Toma el bolso.
7. Dibujas muy bonito.
8. Vamos a la playa.
9. Eres muy ordenado/ordenada.
10. Escribe tu nombre en la pizarra.

Ejercicio 5. ¿Cómo se llaman las siguientes palabras en español?

1. de computer – el ordenador
2. het beeldscherm – la pantalla
3. het internet – el Internet
4. de printer – la impresora
5. een webpagina – una página web
6. apenstaartje – arroba
7. surfen – surfear
8. scannen – escanear

9. chatten – chatear
10. email – correo electrónico
11. emailadres – dirección electrónica
2. virus – el virus
13. harde schijf – el disco duro
14. muis – el ratón
5. toetsenbord – el teclado
16. computerspel – el juego de ordenador

Ejercicio 6. Combina
Or – de – na – dor
Cua – de – rno
Es – tu – che
De – be – res
Pi – za – rra

Co – le – gio
Li – bro
Sa – ca – pun – tas
Pa – la – bras
Som – bre – ro

Ejercicio 7. Lluvia de palabras
El colegio: la pizara, el sacapuntas, el lápiz, el boli (bolígrafo), la maestra, el ordenador, el alumno, el estuche, el bolso, la mesa, la silla, el cuaderno, el dibujo,el libro.

Ejercicio 8. Combina
Diez – veinte – treinta – cuarenta –
cincuenta – sesenta – setenta –
ochenta – noventa – cien

 

 

 

Tarea:
1. twitter of gorjear, parlotear, trinar
2. mercado

Ebay españa

3.
pincha en/sobre = klik op
el acceso = de toegang
quitar = verwijderen
destinatario = bestemd voor
CCO = con copia oculta
el anexo = bijlage
enviar = sturen

el portátil = de laptop
la contraseña/la clave = het wachtwoord
la barra = de slash
el Jotmeil = hotmail (niet officieel)
Bcc = blind carbon copy
el fichero = het bestand
el mensaje = het bericht

4. Ja, er is een marktplaats in Spanje voor Nederlanders: www.spanjemarktplaats.nl.
Er is ook een Spaanse marktplaats: www.anuncios.ebay.es

Nota: eBay anuncios es la mejor página web para poner anuncios gratis de compraventa y segunda mano de España. Hay miles de anuncios gratis de compraventa y segunda mano.

11. FUIMOS AL CINE

Ejercicio 1. Relaciona

1. c ella trabajó = zij werkte
2. e nosotras visitamos = wij bezochten
3. a vosotros visteis = jullie zagen

4. f. yo viví = ik woonde
5. d. tú hablaste = jij praatte
6. b. ellos compraron = zij kochten

Ejercicio 2. Verbind de juiste ballonnetjes

1. Yo  – nunca visité España.
2. A ti – no te gustó la película.
3. Tu amigo – comió una tostada.
4. Nosotros – fuimos a la piscina ayer.
5. Vosotras – fuisteis al cine.
6. Los abuelos – vivieron en Francia.

Ik heb Spanje nog nooit bezocht.
Jij vond de film niet leuk.
Jouw vriend at een geroosterd broodje.
Gisteren gingen we naar het zwembad.
Jullie gingen naar de bioscoop.
De opa en oma woonden in Frankrijk.

Ejercicio 3. Busca el error

1. Los padres no vivisteis en Inglaterra.
2. Ana no visité la capital de España.
3. Ellos tomamos un zumo de naranja.
3. A los holandeses nos gustamos las flores. (oude druk)
4. Vosotras no trabajaron en Madrid.
5. ¿Tu padre preparaste la comida?

vivieron
visitó
tomaron
gustan (oude druk)
trabajasteis
preparó

Ejercicio 4. Traduce

1. Viviste en Barcelona.
2. Fue al cine.
3. ¿Qué película visteis?
4. La semana pasada vi esa película.
5. Ayer comí una pizza.

6. ¿A qué hora empezó la película.
7. No hablaron español.
8. Viste a María en la librería.
9. La película empezó a las 11.
10. Ayer trabajó.

Ejercicio 5. Contesta en español (dit zijn voorbeeldzinnen)

1. Hace dos años viví en Madrid.
2. Anoche dormí ocho horas.
3. Ayer comí un bocadillo.
4. Visité España hace dos años/el año pasado.
5. Sí, ayer jugué con mis amigos/ No, ayer no jugué con mis amigos.
6. Sí, mi madre trabajó la semana pasada/No, no trabajó la semana pasada.
7. Sí, me gustó mucho/No, no me gustó la película de Zorro.
8. Sí, mis abuelos vivieron en Francia/No, mis abuelos no vivieron en Francia.

Ejercicio 6. Ahora estamos en Madrid. Son las diez de la mañana.

1. ¿Qué hora es en Inglaterra? Son las nueve de la mañana.
2. ¿Qué hora es en México? Son las cuatro de la mañana.
3. ¿Qué hora es en Portugal? Son las nueve de la mañana.
4. ¿Qué hora es en Francia? Son las diez de la mañana.
5. ¿Qué hora es en Colombia? Son las cinco de la mañana.

Je kunt op onze site ook het liedje bekijken en beluisteren over het huisdier van Bob Esponja, Gary de slak. Die is weggelopen en daar gaat dit liedje over.

12. ¿QUÉ PASÓ AYER?

Ejercicio 1. Preguntas sobre el texto

1. Se acostó muy tarde porque fue a una fiesta con Zorro.
2. Elena fue a cenar con un amigo y fue a la discoteca.
3. Elena  estuvo en la discoteca Catalina.
4. Elena normalmente se acuesta a las once.|
5. María normalmente se acuesta a las once y media.
6. María generalmente se levanta a las siete.
7. Elena generalmente se levanta a las siete y media.
8. Normalmente me acuesto a las ……………..
9. Normalmente me levanto a las ……………….

sdggdsgds

Ejercicio 2. Zet het werkwoord elke keer in de juiste vorm van de Indefinido

1. Normalmente me ducho por la mañana, pero ayer no me duché.
2. Normalmente Juan come en casa, pero ayer comió en un restaurante.
3. Normalmente salgo de casa a las 8, pero ayer salí a las 9.
4. Normalmente compramos en el mercado, pero ayer compramos en el supermercado.
5. Normalmente llamo a mi madre cuando llego tarde, pero ayer no la llamé.
6. Normalmente veo la tele, pero ayer no vi la tele.

Ejercicio 3 Ejercicio libre

Ejercicio 4.

1. ¿A qué hora se levantó Ramón?
2. ¿A qué hora tomó el autobús?
3. ¿Cuántas horas viajó en autobús?
4. ¿A qué hora llegó a casa de su abuela?
5. ¿Qué comieron?
6. ¿Durante cuánto tiempo hablaron?
7. ¿A qué hora llegó a casa?
8. ¿A qué hora se acostó?

Se levantó a las seis de la mañana.
Tomó el autobus a las seis y media.
Viajó cuatro horas en autobús.
Llegó a las once de las mañana.
Comieron un bocadillo.
Hablaron durante mucho tiempo.
Llegó a casa a las once de la noche.
Se acostó a las doce.

Ejercicio 5 Contesta a las preguntas (voorbeeldzinnen)

1. ¿Cuándo naciste?
2. ¿Cuándo se casaron tus padres?
3. ¿Cuándo nació tu hermano/a?
4. ¿Cuándo fuiste a una fiesta?
5. ¿Cuándo fuiste al dentista?

Nací en 1996.
Mis padres se casaron en 1994.
Mi hermano nació en 1998.
Fui a una fiesta la semana pasada.
Fui al dentista en febrero.

Ejercicio 6. Traduce

1. Ik ben in 1999 geboren.
2. Gisteren ging ik om negen uur naar bed.
3. Hoe laat ging jij naar bed?
4. Mijn oma woonde in Spanje.
5. Mijn oom en tante hadden een hond en een kat.

Nací en 1999.
Ayer me acosté a las nueve.
¿A qué hora te acostaste?
Mi abuela vivió en España.
Mis tíos tuvieron un perro y un gato.

Ejercicio 7. Escritura invertida; ¿qué significa?

Después de levantarme, primero me duché y después desayuné. Tomé yogur con muesli, té y zumo de naranja. Fui a la escuela en autobús. Salió a las ocho en punto en la calle Alejandro de la Vega.

13. EL BARRIO

Ejercicio 1. Rellena con las formas del imperfecto

1. vivía, comía
2. tenía, jugaba
3. estaba
4. estudiaba
5. trabajaba

Ejercicio 2. Rellena

1. Antes la maestra escribía en otra pizarra.
2. Antes mi madre trabajaba en una empresa americana.
3. Antes mi hermana estudiaba en la universidad.
4. Antes mi tía vivía en Madrid.
5. Siempre comía muchas frutas.

Ejercicio 3. Rellena con el imperfecto

1. Antes no leía mucho.
2. Antes no esuchaba música.
3. Antes no jugábamos juntos.
4. Antes no tomaba Coca-Cola.
5. Antes comía mucho.
6. Antes vivíamos en Holanda.
7. Antes me levantaba a las 8.
8. Antes no estudiaban mucho.
9. Antes no nos gustaba ver la tele.
10. Antes no había mucha gente.

Ejercicio 4. ¿Dónde está Zorro o Elena?

1. Zorro está en el agua.
2. Zorro está al lado del carrito.
3. Zorro y Elena están en la mesa.
4. Están en el caballo.

5. Zorro está al lado de los perros.
6. Elena está a la derecha del perro.
7. Zorro está detrás de Elena.

Ejercicio 5. Cambia las formas del indefinido en el imperfecto.

1. Viví un año en Barcelona.
2. Ayer cenamos a las 8 de la noche.
3. El año pasado escribí pocas cartas.
4. Ayer me acosté a las 11.
5. Anteayer me levanté a las 8.
6. Ayer comí a la una.

Antes vivía en Madrid.
Normalmente cenábamos a las 6.
Normalmente escribía muchas cartas.
Normalmente me acostaba a las 10.
Normalmente me levantaba a las 7.
Normalmente comía a las doce.

Ejercicio 6. Elije

Cuando Elena tenía/teníamos diez años vivía/vivías con sus padres en el campo. Tenía/tenían una casa grande. Habían/había dos pisos. Abajo estaban/estaba el salón. Los padres de Elena se sentían/se sentía un poco solos. Elena siempre jugabas/jugaba con sus amigos en el jardín. Le gustaba/gustábamos mucho.

Ejercicio 7.  Traduce

Voor het huis – delante de la casa
Achter het huis – detrás de la casa
Naast het huis – al lado de la casa
Op het huis – en la casa/encima de la casa

links – a la izquierda
rechts – a la derecha
vlakbij – cerca
ver weg – lejos

Ejercicio 8. Pon la preposición correcta.

Ga links af.
Ga rechtsaf.

Gira a la izquierda.
Gira a la derecha.

Tarea: La amiga se llama la Chilindrina. Su amigo se llama Quico. Es una serie cómica Mexicana. La señora se llama Doña Florinda. El profe (profesero) se llama Jirafales.

fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/El_Chavo_del_Ocho_(serie_de_televisi%C3%B3n)

14. VAYA COTILLEO o ¿un corazón roto?

Ejercicio 1. Palabras escondidas – subraya las formas de los verbos

1. vkiofwjmurióticomisteiscoiembiebbisoc

murió = 3e persoon enkelvoud van morir = sterven → indefinido
comisteis = 2e persoon meervoud van comer = eten →indefinido

2. duebitlsvioghsbidibujédipsogucdtobk

vio = 3e persoon enkelvoud van ver = zien →indefinido
dibujé = 1e persoon enkelvoud van dibujar = tekenen → indefinido
sé = 1e persoon enkelvoud van saber = weten/kennen → presente (tegenwoordige tijd)

3. vivistobiedoticvibsvisitarensoneerabo

visto = voltooid deelwoord van ver = zien → perfecto (voltooide tijd)
visitar = hele werkwoord visitar = bezoeken → infinitivo (hele werkwoord)
son = 3e persoon meervoud van ser = zijn → presente

4. sofhjbusjugaba/veosobieiaosneiolsengo

jugaba = 1e en 3e persoon enkelvoud van jugar = spelen → imperfecto
veo = 1e persoon enkelvoud van ver = zien → presente

5. slcieslielgveitengecreococomíamosdd

creo = 1e persoon enkelvoud
comíamos = 1e persoon meervoud van comer = eten → imperfecto

Waarom gebruik je hier de indefinido? Er staan tijdsbepalingen in zoals el fin de semana pasado (afgelopen weekend), el verano pasado (afgelopen zomer) en anteayer (eergisteren). Bij deze bepalingen gebruik je altijd een indefinido.

Wat is het hele werkwoord?

1. bailó = hij/zij danste
2. nadó = hij/zij zwom
3. esquió = hij/zij skiede
4. bailaron = zij dansten
5. leyó = hij/zij las

werkwoord: bailar
werkwoord: nadar
werkwoord: esquiar
werkwoord: bailar
werkwoord: leer

Ejercicio 3.  Rellena: nadábamos, murió, salieron, comíais, era, compró

123

1. Ayer los padres salieron a las dos.
2. En verano siempre nadábamos en la piscina de los vecinos.
3. El fin de semana mi padre compró un coche nuevo.
4. Cuando era pequeña, murió mi tío.
5. ¿ Frecuentemente comíais helado en el parque?

Ejercicio 4. Responde con una negación

1. ¿Siempre comías helado de fresa? No, comía helado de piña.
2. ¿Visitabas España muchas veces? No, no visitaba España muchas veces.
3. ¿Cantabas todas las semanas en un coro? No, yo no cantaba en un coro.
4. ¿Antes tomábais el menú para niños? No, tomábamos el menú del día.
5. ¿Tu hermana tenía una Barbie? No, tenía otra muñeca, una Bratz.
6. ¿Había tres dormitorios en tu casa? No, había dos dormitorios.
7. ¿Barrio Sésamo empezaba a las siete? No, empezaba a las seis.
8. ¿Tenías un futbolín en tu casa? No, no tenía un futbolín en casa.

Ejercicio 5. estar/hay

1. Elena y Zorro están/estaban en el parque.
2. Zorro está/estaba contando a Jaime que vivía aquí.
3. Hay/había muchos patos en el parque.
4. Hay/había un pájaro en el bosque.
5. ¿Dónde está/estaba Elena?
6. Zorro y yo estamos/estábamos juntos.
7. El loro está/estaba en la selva.
8. ¿Tú estás/estabas en casa?
9. Hay/había ocho mariposas en el jardín.

Ejercicio 6. Números

2010  dos mil diez
1996  mil novecientos noventa y seis
2001 dos mil uno
1488  mil cuatrocientos ochenta y ocho
1539  mil quinientos treinta y nueve
808   ochocientos ocho
967   novecientos sesenta y siete
255   doscientos cincuenta y cinco
1677  mil seiscientos setenta y siete
1815   mil ochocientos quince

Ejercicio 7. Traduce y pon en orden

1. b. cincuenta y nueve
2. f. ciento cuarenta y siete
3. a. trescientos veintidós
4. g. quinientos setenta y cinco
5. e. setecientos cuarenta y cinco
6. c. ochocientos treinta y uno
7. h. mil doscientos veintitrés
8. d. dos mil once

= 59
= 147
= 322
= 575
= 745
= 831
= 1223
= 2011

Tarea: Busca a Superhombre en Internet.

¿Dónde vivía de niño?
¿Qué pasó con sus padres?
¿Está casado?
¿Cómo se llama su mujer?
¿Tiene otros nombres?

Vivía en el planeta Krypton.
Lo padres murieron cuando Superhombre era joven.
Sí, está casado.
Su mujer se llama Lois Lane.
Antes su nombre era Kal-El.

fuente: www.es.wikipedia.org/wiki/Superman

15. EL DUELO

Ejercicio 1. Completa

111
523
395
35
22
96
444
234
738
657

ciento once
quinientos veintitrés
trescientos noventa y cinco
treinta y cinco
veintidós
noventa y seis
cuatrocientos cuarenta y cuatro
doscientos treinta y cuatro
setecientos treinta y ocho
seiscientos cincuenta y siete

70
13
999
986
1010
743
647
102
256
315

setenta
trece
novecientos noventa y nueve
novecientos ochenta y seis
mil diez
setecientos cuarenta y tres
seiscientos cuarenta y siete
ciento dos
doscientos cincuenta y seis
trescientos quince

Ejercicio 2. ¿Qué verbo es? Pon la traducción y el infinifivo. drie kolommen

1. conozco
2. sabes
3.era
4. soy
5. es
6. no te preocupes
7. te enfadas
8. he entendido
9. respetas
10. vieron
11. tengo
12.tira
13. tienes que

ik ken
jij weet
ik/hij/zij/u was
ik ben
hij/zij/u bent
maak je niet druk
jij wordt boos
ik heb begrepen
jij respecteert
zij zagen
ik heb
hij trekt
je moet

conocer
saber
ser
ser
ser
preocuparse
enfadarse
entender
respetar
ver
tener
tirar
tener + que

Ejercicio 3. Termina la frase

1. Zorro está enfadado porque piensa que Superhombre tiene una relación amorosa con Elena.
2. Superhombre conoce a un montón de Elenas.
3. A Zorro le dijeron que Superhombre está enamorado de Elena.
4. Superhombre no entiende a Zorro porque es norteamericano.
5. Zorro dice que es un insulto a su honor porque es caballero.
6. Zorro se enfada tan pronto!
7. Superhombre no tiene ni idea de qué habla Zorro.

Ejercicio 4. Traduce las palabras subrayadas

1. Me dijeron que estás colado por Elena. Zij zeiden me (dat je gek op Elena bent.)
2. Conozco a un montón de Elenas. Ik ken een heleboel (Elena’s).
3. Os vieron ayer en el parque. Ze zagen jullie (gisteren in het park).
4. ¿No respetas a nadie? (Heb je dan voor) niemand (respect)?
5. No te preocupes. Maak je (niet) druk.
6. No hay otro remedio. Er is (geen) andere oplossing.
7. Los dos estaban en el campo de honor. De twee bevonden zich (op het slagveld.)
8. Estaba muy enojado. (Ik/hij/u was) erg boos. (Let op: vrouwelijk kan niet)
9. Superhombre me enseña inglés. (Superman) leert mij Engels.
10. Todos fueron a tomar una copa en el bar. (Allen) gingen (een glas) drinken (in de bar.) (Ze gingen allemaal wat drinken in de bar.)

Ejercicio 5. Traduce

1. Hij ziet me.
2. Hij zag me.
3. Wij groeten hen.
4. Wij groetten hen.
5. Jij geeft hem een cadeau.
6. Jij gaf hem een cadeau.
7. Onze oom had een paard.

Me ve.
Me vio.
Les saludamos.
Les saludamos.
Le das un regalo.
Le diste un regalo.
Nuestro tío tenía un caballo.

125

Ejercicio 6. Superhombre – elije la forma correcta

Cuando Kal-El 1. era joven él 2. vivía en el planeta Krypton. Pero un día sus padres se 3. despidieron de él y lo 4. pusieron en una nave espacial para salvarlo de la explosión de Krypton. Después de un viaje largo, él 5. llegó a un pueblo en América donde Jonathan y Martha Kent lo 6. encontraron. Ellos le 7. dieron el nombre nuevo de Clark Kent. Clark 8. quería mucho a sus padres adoptivos y siempre 9. hacía mucho para ellos. Los 10. ayudaba en casa. Clark 11. tenía un perro que se 12. llamaba Krypto y se 13. divertían juntos cada día. Un día Clark 14. supo la verdad sobre su doble identidad cuando sus padres le 15. dijeron que era Superhombre. Clark 16. pasó 10 años con su familia adoptiva y entonces 17. empezó a trabajar como reportero para el Daily Planet.

fuente: www.colby.edu/~bknelson/SLC/superhombre.php

Ejercicio 7. Laberinto: Zorro busca a Elena 

126

Tarea – busca en Internet
La leyenda del Zorro es una película de 2005. Los actores principales se llaman Antonio Banderas y Catherina Zeta- Jones. Antonio Banderas es conocido por otras muchas películas. Hay otra película de Zorro: La máscara del Zorro de 1998.

16. EL MALENTENDIDO

Ejercicio 1. ¿Qué significan las expresiones siguientes?

Lee los diálogos y elige el significado de las palabras.
1. ¡Vale! Es una forma de decir …
d. De acuerdo
2. Estar de coña quiere decir …
c. estar bromeando
3. Superguay significa …
a. muy bueno, muy bien
4. estar hecha polvo significa …
b. estar muy cansada
5. Una persona es pesada cuando …
c. es aburrido e inaguantable
6. hablar por los codos significa …
a. hablar mucho
7. Un rollo es algo …
d. largo, repetitivo o aburrido

Ejercicio 2. Busca los sinónimos

1. c 2. e 3. d 4. a 5. b

Ejercicio 3. Rellena con las formas correctas

Cuando los españoles llegaron a América.

En 1492 (1) llegó a América la expedición de Cristóbal Colón. En los siglos siguientes muchos españoles (2) tuvieron un papel (rol) muy importante en los descubrimientos (ontdekkingen).

Américo Vespucio (3) dio nombre al Nuevo Continente. Los conquistadores (4) fueron los primeros europeos en ver el Océano Pacífico, los ríos Misisipi y Amazonas y el lago Titicaca, el lago más alto del mundo. Los conquistadores (5) descubrieron muchos productos nuevos: el tabaco, el chocolate, el tomate y la patata.

Ejercicio 4.

¡Q broma!. Los navegantes europeos creían que era posible llegar a La India navegando hacia el oeste. No sabían que había otro continente, él de América. Los conquistadores, tambn Cristóbal Colón llegaron a una isla en las Bahamas en 1492 . Pensaban que era La India en el continente asiático. Por eso llamaron a la gente del pueblo: indios. Colón murió sin saber que era un continente todavía desconocido en Europa.

Ejercicio 5. Ejercicio libre

Ejericio 6. ¿Quién es?

Es Zorro con su espada.

Tarea

Ejercicio libre

EJERCICIOS DE REPASO 1 – 16

Ejercicio 1. Pequeñas palabras. ¿Qué significan?

1. al lado
2. abajo
3. arriba
4. antes
5. hace

= naast
= beneden
= boven
= voor (in tijd)
= geleden

6. un poco
7. delante
8. no sólo
9. sino
10. en realidad

= een beetje
= voor (plaatsbepaling)
= niet alleen
= maar ook
= eigenlijk

Ejercicio 2. ¿Dónde están

el comedor, el salón, el baño, el garaje, la cocina, el dormitorio, el studio?

Hay otras posibilidades.

Ejercicio 3.

Woordenschatoefening

1. Si tomas apuntes en la clase entonces …
b. escribes lo que dice el profesor
2. si hablas en inglés y nunca te acuerdas de la palabra, puedes decir …
c. no doy con la palabra
3. si el libro que tienes que leer es un rollo, puedes decir que es …
b. aburrido
4. si tienes buenas notas en biología sin estudiar mucho, dices …
c. se me da la biología

Ejercicio 4. Wat hoort bij wat?

1. hacer novillos
2. no saber ni jota
3. ser un empollón
4. ¿has copiado en el examen?
5. ser un rollo
6. ¿te cuesta hablar español?
7. ¿Qué tal los exámenes?

g. no ir a clase
d. no saber nada
a. estudiar mucho, mucho, mucho
f. sí, tengo una chuleta
c. ser pesado
e. sí, no se me dan las lenguas
b. he aprobado por los pelos

Ejercicio 5. ¿Verdadero o falso?

1. El profesor que siempre da buenas notas es un hueso. Falso
2. No saber ni jota es lo contrario de saber mucho. Verdad
3. Si te han puesto muchos deberes, tienes que estudiar mucho en casa. Verdad
4. Si tomas muchos apuntes, lo sabes todo de memoria. Falso
5. Si el profesor ve que copias en un examen, te echa la bronca. Verdad
6. Una chuleta es una carta de tu profesor. Falso
7. Una persona que estudia poco es un empollón. Falso

Ejercicio 6. ¿Cómo se dice? Hoe zeg je dat Carlos  …?

1. jou voor de gek houdt?
2. erg moe is?
3. een uitslover is?
4. erg brutaal is?
5. erg veel praat?
6. altijd grapjes maakt?
7. altijd pech heeft?
8. een flater heeft geslagen?
9. zich niets van je aantrekt?

Me toma el pelo.
Está hecho polvo.
Es un empollón.
Tiene mucha cara.
Habla por los codos.
Siempre está de cachondeo.
Siempre tiene mala pata.
Ha metido la pata.
No me hace caso.

Ejercicio 7. Contesta a las preguntas en español.

1. ¿Qué trabajo hace Ana?
2. ¿Qué edad tiene Antonio?
3. ¿Por qué los padres de Ana no lo quieren?
4. ¿Dónde está Antonio ahora?

Es secretaria.
Tiene veinte años.
No tiene dinero ni carera.
Antonio está en Sevilla.

17. VAMOS DE FIESTA

Ejercicio 1.

1. Welk feest vieren wij op de dag van San Martín? Sint Maarten
2. Welke andere feesten vieren we zowel in Spanje als in Nederland?
Kerst, Oudjaarsavond, Pasen (Goede Week), Pinksteren, Carnaval
3. Hoe heten die feesten in het Spaans?
Navidad, Nochevieja, Pascua (Semana Santa), Pentecostés, Carnaval
4. Vieren ze ook Sinterklaas in Spanje? Nee
5. Zo nee, welk feest vieren ze dan wat er op lijkt? Driekoningen op 6 januari

Ejercicio 2. Completa

1. Quiero ir a Valencia en marzo para ver las Fallas.
2. El 2 de noviembre es el Día de los Muertos.
3. Este viernes tengo el día libre porque hay puente.
4. En julio me gustaría ir a Pamplona para ver la fiesta de San Fermín.
5. En marzo se celebra la Semana Santa.
6. En abril quiero visitar Sevilla porque hay feria.

Hebben jullie gezien dat Zorro er ook bij zit?

Ejercicio 3. Completa

Fecha
22 – 24 de junio
último miércoles en agosto
mayo
el 6 de enero
marzo

Fiesta
Inti Raymi
Tomatina
Romería de Rocío
Día de los Reyes Magos
Viernes Santo

¿Qué/cómo se celebra?
la noche más larga del año
la gente tira tomates
la fiesta de la Virgen del Rocío
niños reciben regalos en sus zapatos
tocan los tambores

OJO: Kijk ook eens bij: www.tomatina.es of één van de andere sites over deze feesten.

Ejercicio 4. Completa con las formas correctas de los verbos

¡Hola! Me llamo Tomas. Mi fiesta favorita es el Día de los Muertos. Mi familia (1 – vivir) vive en Ecuador pero mi padre (2 – ser) es de México. Pos eso, nosotros (3 – celebrar) celebramos el Día de los Muertos en noviembre. Nosotros (4 – invitar) invitamos a los espíritus de los muertos a volver al mundo de los vivos para una celebración de sus vidas.
En Ecuador yo (5 – ir) voy con mis padres y mi hermana al cementerio y nosotros (6 – pasar) pasamos el día y parte de la noche allí. Muchas familias (7 – visitar) visitan las tumbas de sus familiares. Mi padre siempre (8 – limpiar) limpia y
(9 – pintar) pinta la tumba. Después yo (10 – adornar) adorno la tumba con flores. En las calles siempre hay vendedores que (11 – vender) venden flores, manzanas y otras frutas. Mi madre (12 – preparar) prepara comidas especiales como tamales y arroz. A mi hermana y a mi nos (13 – gustar) gusta beber una bebida dulce. Los niños (14 – jugar) juegan entre las tumbas y unas personas (15 – tocar) tocan la guitarra. Cada familia (16 – contar) cuenta historias. Para nosotros la muerte es parte de la vida.

Ejercicio 5. ejercicio libre

Ejercicio 6. para escribir

Querido profesor:
Estoy pasando mis vacaciones en Valencia porque quería ver las Fallas.
Ayer vi las grandes muñecos de cartón y madera en la calle. ¡Era una maravilla!
Mañana pienso ir al Palacio de las Artes Reina Sofía, que es muy interesante.
Lo que más me gusta es la playa. Hace muy buen tiempo y hay muchos restaurantes divertidos al lado de la playa. Lo estoy pasando muy bien. La comida es riquísima, sobre todo la paella valenciana me encanta.
Recuerdos,

Ejercicio 7. Ejemplos: los toros, las costas, Don Quijote, la playa, la paella etc.

Tarea

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